洛江書院作為洛江城唯一的書院，培養學子認知修行的世界，但是，修行不僅僅隻有書上的知識，實戰更是檢驗修行的标準之一。

　　大唐科考中，實戰就占據了極重的分值比例。

　　比如方浪，主修的是劍道，劍道百分制，其中有五十分是實戰分，剩餘的五十分才是關于劍道的知識分。

　　而方浪在上一次院考，劍道分是六十三分，其中方浪的卷面分達到了四十七，實戰隻有十六分。

　　畢竟之前隻是個三段劍徒，實戰分低也情有可原，而方浪也深深的清楚這一點，所以，也隻能在卷面分上，盡量做到不丢分。

　　演武場。

　　風微微吹拂，一位位學子在演武場的青磚之上，互相争鋒。

　　有劍氣激蕩，有術法波動，亦是有氣皿噴薄。

　　方浪手持木劍，朝着倪雯微微躬身，對練禮儀結束後，方浪身上的氣勢陡然一變。

　　倪雯，洛江書院，金榜第三！

　　洛江城平民學子第一天才！

　　方浪以前從未想過，自己與對方的差距有多大，而這一次，擁有拔劍術的他，或許可以體驗一下。

　　倪雯也是很快進入到了對練狀态，她感受到了方浪的戰意！

　　方浪之前一劍擊敗劉昊，倪雯其實也很震撼，那一劍，又快又狠，不下苦功是很難練成的。

　　“小雯子，小心了。”

　　方浪咧嘴一笑，手掌搭在了木劍的護手上。

　　他沒有立刻施展拔劍術。

　　拔劍術的施展，需要聚焦靈念，一旦施展，會消耗靈念強度。

　　那樣的話，他隻擁有一擊之力，之前方浪赢劉昊，主要是打了對方一個措手不及。

　　但是，對上倪雯，肯定不能如此。

　　況且，如今是對練，是絕佳的提升自己實戰經驗的時候。

　　“切換羁絆對象狀态。”

　　方浪心中默念。

　　“修行狀态後，您将獲得羁絆對象‘倪雯’50%的修行感悟和修行速度，是否使用三倍增幅卡？”

　　腦海中，系統提示語彈出。

　　“三倍增幅卡……暫時不用。”方浪否決了，增幅卡隻剩下兩張了，方浪不想随意浪費。

　　“修行狀态切換完畢，祝您修行愉快。”

　　系統再度彈出提示後，便沉寂了下去。

　　方浪手掌猛地握住木劍劍柄，抽劍刹那，身形彈射俯沖而出。

　　倪雯手持木杖，這是術修的武器，術杖。

　　可以傳導術修法力，施展術法。

　　一進入對練狀态，倪雯的羞澀倒是褪去許多，變得嚴肅而認真。

　　她靈念湧動，身上的青衫鼓動起來，手中術杖揮動，隐隐有靈氣在她的身前，化作一面無形的牆壁。

　　教習先生不止一次提及過，術修與劍修對戰，一定不能讓劍修近身，一旦被近身，會有生命危險。

　　這也是術修的弊端。

　　方浪顯然也是打定主意要靠近倪雯。

　　在兩人對練開始的時候。

　　負責教導方浪樓層的教習先生則是兩手藏于寬袖中，駐足在遠處觀望。

　　這位教習姓溫，據說是大唐帝京第一書院，三聖書院中安排下來的教習，實力非常強。

　　“方浪……院考七百多名，一劍敗劉昊？”

　　溫教習沒有看到方浪的拔劍術，但是聽到一些學子的議論，所以感興趣。

　　因此，他此刻特别關注一下方浪和倪雯的對練。

　　“戰術制定沒有問題，劍修對術修，第一目标便是突襲近身。”

　　“可惜，劍術身法一般，劍術水平也一般，實戰經驗也不夠豐富。”

　　“倪雯畢竟是金榜第三，就算修為壓到五段，穩紮穩打之下，方浪沒有任何機會。”

　　溫教習眉毛一挑。

　　方浪的表現不算差，但是……隻能說很一般。

　　甚至讓他有些失望。

　　不過，溫教習并未急着離開，因為他還沒有看到其他學子所議論的方浪擊敗劉昊的那驚豔一劍。

　　但是，就這麼看下去，溫教習漸漸的眼眸中流露出幾許驚訝之色。

　　因為，他發現方浪的劍術水平在戰鬥的過程中穩步提升！

　　一些他在課上所教導的劍術細節，方浪也漸漸的融會貫通。