古往今來，許多人已經榮華富貴，卻依然要不斷追逐，卻最終落得一個悲涼下場。

　　為何？

　　是那些人蠢嗎？

　　明明已經很有錢了，為何還要以身試險？

　　有人說，要是我那麼有錢，我一定啥都不幹，吃好喝好，我自制能力很強的。

　　說這種話的人，你最好連他一個标點符号都不要信。

　　真正的自制能力體現在生活的細節，那些人連堅持每天早上六點鐘起床都做不到，卻自信地說自己能夠抵擋住有錢之後帶來的巨大誘惑？

　　人就是一團欲望，得不到的時候痛苦，得到了又空虛。

　　人們可以用一切美好的事物作為遮掩，來去完成他們不方便說的目的。

　　例如，當年大明朝如何升官最快？

　　挨皇帝的闆子，最後是廷杖，在朝堂上被打屁股。

　　雖然可能留下重傷，但卻博取了清名，此後升官如坐火箭一般。

　　你看，不畏強權，敢于直言被廷杖，這裡的“不畏強權、敢于直言”本身是一件值得人歌頌的事。

　　可偏偏投機分子們看到的卻是升官發财的機會。

　　同樣，有許多人反對目前的戰争，呼籲不要再送大明的子民上前線是送命了。

　　這件事本身出發點也是好的，大明的每一個軍人，背後都是一個家庭，他們有老父母，有妻兒，有兄弟姐妹。

　　許多人卻埋骨青山，被送回來的時候，隻剩下一盒的骨灰。

　　親人落淚，家庭殘缺。

　　可問題是，有些人，就能夠利用人心，把如此美好的呼籲玩變味兒。

　　張凡目前還不能确定，陳志和沈立到底是迎合的上面的哪些人，那些人到底又迎合了哪一批有權勢的人。

　　但他隐約察覺到，有相當一批人想要将自己打扮成一位滿嘴仁義的和平主義者，來滿足自己往上走的路。

　　看着太液池清澈的水，崇祯沉思片刻，才說道：“在朕西征的一年裡，太子怎麼樣？”

　　“太子殿下宅心仁厚，對待官員和百姓都很好，百姓無不贊頌太子仁德。”

　　“僅僅是仁德還不夠，他對治國的理念有新的認識嗎？”

　　太子這個年齡，正是學習的時候，正是對外界事物認知搭建的時候，是最好塑造的。

　　李岩心中微微沉了一下，皇帝為何突然問關于太子這些事？

　　莫非皇帝也察覺到自己察覺到的那些東西？

　　李岩說道：“太子熟讀陛下的《階級論》，在财稅、行政、司法方面都頗有建樹，對《大明新律》也熟練在心。”

　　“并且太子還親自參與了新一輪的火車網建設計劃，官員們對太子的評價也很好。”

　　“顧炎武稱贊太子禮賢下士，做事認真、踏實。”

　　“劉惜君稱贊太子為人正直、尊愛弱小，雖居上位，而不驕。”

　　“連黃宗羲也說太子是一位雅達、寬宏之人。”

　　李岩說了這些，崇祯都聽在耳朵裡。

　　他突然問道：“你呢，你這個老師，如何看待太子？”

　　“太子性格溫和，做事沉穩，雖不似陛下這般有大魄力、大毅力，但卻能做到細緻認真，虛心請教，願意學習，願意親自參與。”

　　“這些本身就是難得的品質。”

　　“還有呢？”崇祯笑道，“你這個老師不能隻表揚你的學生吧，難道太子沒有缺點？”