林原把自己知道的，關于樊宇的事情統統講了一遍，他和樊宇也不熟悉，僅僅是點頭之交，交手的次數并不多，印象中，樊宇的戰鬥風格比較花俏，喜歡追求一些大場面。

　　同是神射，林原和他大相徑庭。

　　聽完這些往事後，李栎問了一個顯而易見的問題。

　　【他當打之年的時候，水平怎麼樣？】

　　林原半天沒說話，隻發了一個微笑的表情過來。

　　【明白了。】李栎忍俊不禁，看來今天并沒有什麼留手、韬光養晦的可能性。

　　同一時刻。

　　樊宇很心塞，後果很嚴重。

　　回想今天的過程，他既憋屈又委屈，可偏偏想不出什麼好辦法。

　　打架，他不行；人格魅力，他不行；管理，他也不行。想來想去，他決定求助。他想到的辦法就是——有問題，上知否。

　　【提問：作為教練，隊内權威還沒有隊長大，該怎麼辦？】

　　想了想又補充一句【在線等，挺急的。】

　　把問題發布之後，樊宇像是卸下了一個重擔，三個臭皮匠，頂個諸葛亮，網絡上的能人很多，群策群力，一定能有好辦法。

　　許是趕上了流量高峰，這個問題沒一會就得到了一些回答。大部分都不太靠譜，但也不乏能給樊宇啟迪的。

　　他浏覽了全部答案，又去搜尋了差不多的問題，取了一圈兒經後，樊宇重新找回了自信。

　　……

　　刷。

　　黑色的小本又開始它新一天的工作，樊宇鄭重其事地寫下了他今日的目标。

　　[打壓李栎。樹立威望。]

　　光寫字還不夠，還在後面一連點了三個朝氣蓬勃的感歎号，象征着他的決心。

　　帶着重拾的信心，樊宇繼續他面試的工作，昨天一上午見了不少學生，水平比起星海校隊的真是不如。樊宇連想“強捧”的餘地都沒有，雖然他很想建立完全聽命于他的班底，但他同時也想要打出成績。

　　希望今天能找到亮眼的新人吧。

　　抱着這樣美好的祝願，樊宇開始面試。

　　一段時間後，他絕望了。

　　真找不到啊！

　　“教練，辛苦了。其實咱們社團就有不少同學，水平都挺不錯的，您是專業的，到時随便一點撥，我們進步還不是刷刷的。”

　　作為社團活躍分子，伯牙這兩天一直給樊宇左右殷勤“伺候”着，不時積極地毛遂自薦，反複說他自己以前也是校隊，想要重新回去。

　　樊宇看了他一眼，心裡犯愁：雖然這人聽話，跟李栎也不對付，但技術實在是太水了。讓他進校隊，有個毛用啊。

　　見樊宇不接他的話，伯牙讪讪，轉移起話題來：“要叫下一個準備上機嗎？”

　　“行。”樊宇有氣無力，下一個也好，下十個也好，他覺得不太樂觀。

　　随着伯牙吆喝，門外走進來一個高個兒，看着挺順眼的，就是嘴巴有點閉不上。

　　“教練你好，我叫成安南，是學揚琴的，今年研一，我的星座是……”